4º de Primaria Conocimiento del Medio

Cuarto de Primaria – Conocimiento del Medio

Los recursos más útiles y divertidos para apoyar a tus hijos en Conocimiento del Medio en cuarto de primaria. Ejercicios, resúmenes, esquemas y actividades interactivas diseñadas para facilitar el aprendizaje.

Basado en el libro Proyecto Construyendo Mundos de Santillana.

Niño interactuando con un globo terráqueo, representando aprendizaje y curiosidad en cuarto de primaria.

Mapa de España para practicar:

Diseñado para que los niños identifiquen y escriban las comunidades autónomas y los océanos, reforzando su aprendizaje de forma práctica y divertida.

Mapa de España para que los niños practiquen identificando las comunidades autónomas y los océanos.
Tema 5

Los Climas y el Cambio Climático

Descubre todo sobre los climas y el cambio climático con este recurso educativo completo. Aprende cómo varían los climas en el mundo y en España, los factores que los afectan y las consecuencias del cambio climático. Además, incluye ejercicios prácticos para que los niños refuercen lo aprendido de forma interactiva y divertida. Perfecto para enseñar sobre medio ambiente y sostenibilidad.

Factores que influyen en los climas: La cercanía al ecuador, el relieve, la altitud y la proximidad al mar determinan las características climáticas, que se clasifican en cálidos, templados y fríos.
Climas en España: España, en la zona templada del hemisferio norte, presenta climas mediterráneo, oceánico, subtropical y de montaña, cada uno con características únicas en temperatura y precipitaciones.
Causas del cambio climático: La contaminación atmosférica, el efecto invernadero y el calentamiento global, provocados por actividades humanas como el uso de combustibles fósiles, son los principales responsables.
Impactos del cambio climático: Incluyen problemas de salud, extinción de especies, alteración de ecosistemas, reducción de cultivos y destrucción de viviendas e infraestructuras debido a fenómenos extremos.
Soluciones al cambio climático: El uso de energías renovables, el reciclaje y la reducción de plásticos son medidas clave para mitigar los efectos y proteger el medio ambiente.

Este recurso educativo está basado en el tema «Los Climas y el Cambio Climático» del libro Construyendo Mundos de Santillana para Conocimiento del Medio.

Primera hoja de ejercicios sobre Los Climas y el Cambio Climático, basada en el libro Construyendo Mundos de Santillana. Incluye preguntas sobre factores que influyen en los climas y su clasificación.
Segunda hoja de ejercicios sobre Los Climas y el Cambio Climático. Actividades relacionadas con los climas en España y sus características específicas.
Tercera hoja de ejercicios sobre las causas del cambio climático, como el efecto invernadero y el calentamiento global, con preguntas prácticas tipo examen.
Cuarta hoja de ejercicios sobre las consecuencias e impacto del cambio climático, junto con posibles soluciones como energías renovables y reciclaje.

Esquema sobre Los Climas y el Cambio Climático

Resume factores, tipos de climas, características climáticas en España, causas del cambio climático y soluciones prácticas. Ideal para estudiar de forma visual y organizada.

Este recurso educativo está basado en el tema «Los Climas y el Cambio Climático» del libro Construyendo Mundos de Santillana.

Tema 6

Los Ecosistemas – Conocimiento del Medio 4º Primaria

En este tema, los estudiantes descubrirán la importancia de los ecosistemas, los distintos tipos de medios naturales y cómo la biodiversidad influye en la vida en la Tierra.

Este recurso educativo está basado en el tema «Los Ecosistemas» del libro Construyendo Mundos de Santillana para Conocimiento del Medio.


1. Tipos de Ecosistemas

  • Medios acuáticos: Se clasifican en agua dulce (ríos, lagos, pantanos) y agua salada (costas y mar abierto). Factores como la luz, la temperatura y la salinidad afectan la vida en estos hábitats.
  • Medios terrestres: La temperatura, la humedad, el relieve y el tipo de suelo influyen en la flora y fauna de cada región.


2. Las Rocas y su Origen

Las rocas pueden clasificarse según su formación:

  • Ígneas (ej. basalto y granito)
  • Sedimentarias (ej. caliza y conglomerado)
  • Fósiles como el carbón, originado por restos vegetales de hace millones de años.


3. La Biodiversidad y su Importancia

La biodiversidad es la variedad de seres vivos en nuestro planeta y nos proporciona beneficios esenciales como:

  • Producción de alimentos
  • Regulación del agua y la humedad
  • Fuentes de energía


Sin embargo, la contaminación y la destrucción de hábitats ponen en peligro muchas especies.


4. ¿Cómo Cuidar los Ecosistemas?

Tanto las autoridades como los ciudadanos podemos proteger la naturaleza:

  • Acciones gubernamentales: Crear leyes de protección ambiental, establecer parques nacionales y gestionar residuos.
  • Acciones individuales: Ahorrar agua y energía, reciclar y respetar la naturaleza.
Ejercicios sobre los medios acuáticos y terrestres en los ecosistemas, basados en el libro Proyecto Construyendo Mundos de Santillana. Actividades de completar frases y relacionar imágenes con sus definiciones para reforzar el aprendizaje en Conocimiento del Medio para 4º de Primaria.
Ejercicios sobre las rocas y la biodiversidad en los ecosistemas, inspirados en el libro Proyecto Construyendo Mundos de Santillana. Actividades para clasificar tipos de rocas y completar frases sobre la biodiversidad y sus beneficios. Material educativo para 4º de Primaria.
Ejercicios sobre el cuidado de los ecosistemas, el ahorro de recursos y la toma de decisiones ambientales, basados en el libro Proyecto Construyendo Mundos de Santillana. Actividades de reflexión y análisis para fomentar la conciencia ecológica en estudiantes de 4º de Primaria.

Esquema – Los Ecosistemas (Conocimiento del Medio 4º Primaria)

Consulta este esquema visual para entender de forma clara y sencilla los principales conceptos sobre los ecosistemas.

📌 Incluye:

Tipos de ecosistemas: acuáticos y terrestres.
Factores que influyen en cada ecosistema.
Tipos de rocas según su origen.
La biodiversidad y su importancia.
Acciones para proteger los ecosistemas.

📖 ¡Ideal para repasar antes de un examen o hacer resúmenes rápidos!

Tema 7

📖 Ejercicios del Tema 7 – Conocimiento del Medio

📚 En este tema, aprenderán sobre la ubicación geográfica y la división territorial de España, sus comunidades autónomas y provincias, así como los límites naturales y políticos del país. También explorarán el funcionamiento de las instituciones del Estado, el sistema democrático y la distribución de la población. A través de mapas, tablas y ejercicios prácticos, reforzarán sus conocimientos sobre geografía y demografía de forma visual e interactiva. 🌍✍️


🔎 ¿Qué aprenderán los niños con estos ejercicios?

  • Ubicación de España: Se encuentra en el suroeste de Europa, rodeada por el Océano Atlántico, el Mar Cantábrico y el Mar Mediterráneo.
  • División territorial: España está formada por 17 comunidades autónomas y 2 ciudades autónomas (Ceuta y Melilla), además de provincias con límites naturales y políticos.
  • Instituciones del Estado: Las Cortes Generales aprueban las leyes en España dentro de un sistema democrático.
  • Población y demografía: Se estudia la densidad de población, el saldo natural y migratorio, y la diferencia entre zonas despobladas (España vacía) y las más densas.
  • Actividades con mapas: Identificación de provincias, coloreado de comunidades autónomas y ejercicios de localización geográfica.


✍️ Actividades incluidas en este material didáctico:

  • Preguntas de opción múltiple para reforzar conceptos clave
  • Tablas para completar sobre los límites territoriales
  • Definiciones y explicaciones de términos como saldo migratorio y saldo natural
  • Ejercicios con mapas para ubicar provincias y comunidades autónomas
  • Cálculos demográficos con datos de un municipio
  • Dibujo y coloreado de mapa para diferenciar comunidades costeras e interiores


💡 Ideal para practicar en casa o en el aula, con actividades visuales y participativas que hacen el aprendizaje más divertido.

Ejercicios sobre la geografía de España con preguntas de opción múltiple y actividades sobre los límites territoriales.
Mapa político de España con actividades para completar y responder sobre provincias y comunidades autónomas.
Ejercicios de cálculos demográficos y actividades de dibujo de mapa de España para niños de 4º de Primaria.
Preguntas de investigación sobre la España vacía y el impacto de la despoblación en los servicios.

🗺️ Mapa Político de España para Niños – Actividad Interactiva

📚 ¿Quieres que tu hijo aprenda las provincias y comunidades autónomas de España de manera divertida? Con estos mapas políticos de España, podrá conocer la división territorial de forma visual e interactiva.llada.


🔎 ¿Qué incluye este recurso?

Mapa político de España completo con todas las provincias y comunidades autónomas.
Mapa para rellenar, donde los niños podrán escribir los nombres de cada territorio.
Colores diferenciados para identificar fácilmente cada zona.
Actividad ideal para repasar y memorizar la geografía española en casa o en clase.


💡 Perfecto para complementar el aprendizaje en 4º de Primaria, ayudando a los niños a desarrollar su conocimiento sobre España de manera práctica y entretenida.

Mapa político de España interactivo con huecos para completar los nombres de las provincias y comunidades autónomas. Actividad didáctica para niños.
Mapa político de España con provincias y comunidades autónomas en colores diferenciados. Recurso educativo para aprender geografía en 4º de Primaria.

📚 Esquema del Tema 7 – Conocimiento del Medio (4º Primaria)

Este esquema didáctico presenta de manera visual y estructurada los contenidos clave del Tema 7 de Conocimiento del Medio, basado en el libro Construyendo Mundos de Santillana.

🔎 ¿Qué encontrarás en este esquema?

Ubicación de España: Situación geográfica dentro de Europa y sus límites naturales y políticos.
División territorial: Comunidades autónomas, provincias y ciudades autónomas.
Gobierno y administración: Funcionamiento de las instituciones del Estado en el sistema democrático.
Distribución de la población: Densidad de habitantes y diferencias entre zonas urbanas y rurales.
Características demográficas: Factores como natalidad, mortalidad y esperanza de vida.
Evolución poblacional: Crecimiento, migraciones y saldo natural.
Métodos de estudio de la población: Herramientas estadísticas y análisis demográfico.


💡 Un recurso ideal para repasar conceptos esenciales antes de un examen o para reforzar el aprendizaje en casa y en el aula.

Tema 8

Sectores Productivos y el Medio Ambiente

📘 Basado en el libro Construyendo Mundos de Santillana (Cuarto de Primaria)

En este tema, los estudiantes aprenderán sobre los sectores productivos, su impacto en la economía y la importancia del consumo responsable para cuidar el medio ambiente.


1. Sectores Productivos
Los sectores productivos se dividen en:

  • Sector Primario: Agricultura, pesca, ganadería y extracción de recursos naturales.
  • Sector Secundario: Transformación de materias primas en productos terminados (fábricas y construcción).
  • Sector Terciario: Servicios como comercio, educación y transporte.


2. Producción Circular y Sostenibilidad

🔄 El modelo de producción circular busca reutilizar, reciclar y reducir residuos para minimizar la contaminación.

⚠️ En contraste, la producción lineal extrae y desecha sin un proceso de reciclaje.


3. Impacto en el Medio Ambiente

Las actividades productivas pueden modificar el entorno de dos formas:

🌱 Positiva: Uso de energías renovables, reforestación, reciclaje.

💨 Negativa: Contaminación, deforestación y sobreexplotación de recursos.


4. Importancia del Consumo Responsable

Reduce el desperdicio.
Protege los recursos naturales.
Fomenta un desarrollo sostenible.


4. Actividades Creativas

Los alumnos pueden reforzar su aprendizaje a través de:

🖍️ Dibujos y mapas mentales sobre los sectores productivos.

📢 Creación de anuncios para promover el consumo responsable.

Hoja de ejercicios sobre los sectores productivos. Incluye preguntas de opción múltiple y verdadero o falso sobre el sector primario, secundario y terciario, así como la producción circular.
Actividades de preguntas abiertas y definiciones sobre recursos naturales, residuos, biomasa y producción circular. Incluye un espacio para dibujar un esquema sobre los sectores productivos.
Ejercicios sobre la conservación del medio ambiente mediante energías renovables, reforestación y transporte sostenible. También incluye una actividad de publicidad para promover el consumo responsable.

📚 Esquema del Tema 8: Sectores Productivos y Medio Ambiente

Este esquema didáctico presenta de manera visual y estructurada los contenidos clave del Tema 8 de Conocimiento del Medio, basado en el libro Construyendo Mundos de Santillana.

🔎 ¿Qué encontrarás en este esquema?

Sectores productivos: Primario, secundario y terciario, con ejemplos de cada uno.
Actividades económicas: Producción, distribución, consumo y generación de residuos.
Impacto en el medio ambiente: Contaminación, explotación de recursos y posibles soluciones.
Modelos de producción: Diferencias entre el modelo lineal y el modelo circular.
Transformaciones en el entorno rural y urbano: Cambios ambientales y medidas sostenibles.
Consumo responsable: Claves para reducir residuos y fomentar la sostenibilidad.
Publicidad y su influencia en las decisiones de compra.


💡 Un recurso ideal para reforzar el aprendizaje en casa y en el aula de forma clara y visual.

Tema 9

📚 Resumen – TEMA 9: La Prehistoria

📘 Basado en el libro “Construyendo Mundos” – Santillana, 4º de Primaria


👉 Etapas de la Prehistoria

La Prehistoria es el periodo más largo de la historia y se divide en tres etapas:

🪨 Paleolítico

  • Vivían en cuevas y eran nómadas.
  • Se dedicaban a cazar, pescar y recolectar.
  • Usaban herramientas de piedra tallada.
  • Descubrieron el fuego.


🌾 Neolítico

  • Se volvieron sedentarios.
  • Construían chozas cerca de ríos.
  • Aprendieron a cultivar y domesticar animales.
  • Inventaron la cerámica y tejían ropa.

⚒️ Edad de los Metales

  • Usaban metales como el cobre.
  • Inventaron la rueda, vela, telar, arado, torno de cerámica.
  • Construyeron monumentos megalíticos: dolmen, menhir y cromlech.
  • Comenzó el comercio.
Esquema educativo con las etapas de la Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales, con dibujos de caza, agricultura y megalitos.
Ilustración con inventos de la Edad de los Metales: rueda, arado, telar, vela y torno de cerámica, adaptada para niños de cuarto de primaria.
Línea del tiempo de la Prehistoria con imágenes y fechas clave para cuarto de primaria, basada en el libro Construyendo Mundos de Santillana.
Ficha escolar de Ciencias Sociales para cuarto de primaria, actividad creativa sobre el Paleolítico. El alumnado debe dibujarse como una persona prehistórica y escribir cómo era su vida diaria: dónde vivía, qué comía y qué hacía. Basado en el libro Construyendo Mundos de Santillana.

📚 Esquema del Tema Tema 9: La Prehistoria

Este esquema didáctico presenta de forma clara y visual los contenidos fundamentales del Tema 9 de Conocimiento del Medio, basado en el libro Construyendo Mundos de Santillana para cuarto de primaria.

🔎 ¿Qué encontrarás en este esquema?

Definición, inicio con la aparición del ser humano y final con la invención de la escritura. División en tres etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.


  • 🪨 Vida en el Paleolítico

    • Nómadas: vivían en cuevas o chozas de ramas.
    • Cazaban, pescaban y recolectaban frutos.
    • Usaban herramientas de piedra y descubrieron el fuego

  • 🌾 Vida en el Neolítico

    • Se vuelven sedentarios.
    • Construyen aldeas cerca de ríos.
    • Aparecen la agricultura, la ganadería y oficios especializados.
    • Inventan la cerámica, el telar y nuevas herramientas (azada, molino…).


  • ⚒️ Vida en la Edad de los Metales

    • Uso del cobre, bronce y hierro.
    • Fabricación de armas, herramientas y adornos.
    • Surgen las ciudades, el comercio y los guerreros.
    • Grandes inventos: arado, rueda, vela, torno de cerámica.

  • 🎨 Arte en la Prehistoria

    • Pinturas rupestres: colores vivos, representaciones realistas en el Paleolítico y más esquemáticas en el Neolítico.
    • Monumentos megalíticos: menhires, dólmenes y crómlech construidos con grandes piedras.

💡 Un recurso ideal para repasar visualmente los contenidos clave de la Prehistoria en casa o en clase, reforzando la comprensión y la memoria.

Tema 10

📚 Resumen Tema 10 – Los pueblos colonizadores y Roma

📘 Basado en el libro “Construyendo Mundos” – Santillana, 4º de Primaria


🏺 Pueblos colonizadores

Durante la antigüedad, varios pueblos se establecieron en la Península Ibérica y aportaron grandes avances culturales y económicos:

  • Iberos: Vivían en el este y sur de la península. Fabricaban espadas, cerámica y tejidos.
  • Celtas: Habitaban el norte. No conocían la escritura y vivían en castros.
  • Fenicios: Fundaron Cádiz y trajeron el alfabeto.
  • Griegos: Fundaron colonias en el este. Inventaron la democracia y valoraban la educación y el deporte.
  • Cartagineses: Fundaron Cartagena y fueron gobernados por Aníbal.
  • Romanos: Fundaron Roma y conquistaron Hispania.


⚔️ Roma y su conquista

  • Roma se fundó en el año 753 a.C.
  • La conquista de Hispania comenzó en el 218 a.C.
  • El Imperio Romano duró más de 500 años y dejó una gran huella en nuestra cultura.


🏛️ La vida en las ciudades romanas

  • Domus: Casa grande de los ricos con patio interior y jardín.
  • Insulae: Viviendas de varios pisos donde vivían los ciudadanos con menos recursos.
  • Construcciones romanas destacadas: acueductos, anfiteatros, calzadas.


🎭 Ocio, cultura y romanización

  • Los romanos se divertían en teatros, circos y termas.
  • Los niños aprendían a leer, escribir y contar en la escuela.
  • Se difundió la lengua latina, base del español.
  • Se implantaron normas y leyes que aún usamos.
  • Cristianismo: religión fundada durante el Imperio romano.


🏟️ Los Juegos Olímpicos

  • Se celebraban en Olimpia cada 4 años.
  • Participaban solo hombres griegos libres.
  • El premio era una corona de olivo.
Ejercicios ilustrados sobre los pueblos colonizadores de la Península Ibérica (íberos, celtas, fenicios, griegos y cartagineses). Actividades visuales para cuarto de primaria, basadas en el libro “Construyendo Mundos” de Santillana.
Ficha educativa sobre la conquista romana y la vida en las ciudades romanas (domus, insulae, acueductos). Ejercicios para reforzar contenidos de historia en cuarto de primaria, basados en el libro “Construyendo Mundos” de Santillana.
Actividades sobre el ocio y la cultura romana, la romanización, el cristianismo y los Juegos Olímpicos en la Antigüedad. Recurso visual para aprender historia en cuarto de primaria. Basado en “Construyendo Mundos” de Santillana.

📚 Esquema del Tema 10 – Conocimiento del Medio (4º Primaria)

Este esquema didáctico presenta de manera visual y clara los contenidos esenciales del Tema 10 de Conocimiento del Medio, basado en el libro Construyendo Mundos de Santillana.

🔎 ¿Qué encontrarás en este esquema?

Definición, inicio con la aparición del ser humano y final con la invención de la escritura. División en tres etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.

🕰️Edad Antigua
Explicación de cuándo comienza la Edad Antigua y su importancia como etapa histórica tras la invención de la escritura.

🏺Pueblos prerromanos
Características de íberos y celtas: ubicación, formas de vida, costumbres funerarias, conocimientos y cultura.

🚢Pueblos colonizadores del Mediterráneo
Fenicios, griegos y cartagineses: dónde se establecieron, qué aportaron (alfabeto, comercio, ciudades como Cádiz o Cartagena).

🏛️Grecia Antigua y sus polis
Estructura política, sociedad, dioses, colonias fundadas y nacimiento de la democracia en Atenas.

🥇Juegos Olímpicos
Origen en Olimpia, características, pruebas y legado actual.

⚔️La llegada de los romanos
Inicio de la conquista en 218 a.C., organización territorial, ciudades y provincias.

🏠La vida cotidiana en Roma
Ciudades romanas, viviendas (domus e insulae), espectáculos, trabajos, vestimenta, educación y sociedad.

🧱Romanización y legado
Uso del latín, derecho romano, religión cristiana y monumentos que aún perduran (acueducto de Segovia, teatro de Mérida…).

💡 Un recurso ideal para repasar historia de forma ordenada y visual, perfecto para preparar exámenes o reforzar el aprendizaje en casa.

Tema 11

Máquinas y Fuerzas – Conocimiento del Medio 4º Primaria

Basado en el libro “Proyecto Construyendo Mundos” de Santillana.

Este recurso didáctico ayuda al alumnado de cuarto de primaria a comprender los conceptos básicos sobre las fuerzas, los tipos de máquinas, su energía y su evolución a lo largo de la historia. También se trabaja el impacto de la tecnología en la sociedad actual de forma práctica y reflexiva.

🔍 ¿Qué encontrarás en este tema?


💪 Efectos y tipos de fuerzas
Actividades para identificar los efectos que produce una fuerza (como mover, cambiar la forma o frenar un objeto) y clasificar las fuerzas en:

  • Fuerzas de contacto
  • Fuerzas a distancia (como la gravedad o el magnetismo)


🛠️ Máquinas simples
Identificación de las máquinas simples a partir de imágenes:

  • Polea
  • Palanca
  • Plano inclinado


Energía de las máquinas
Relacionar cada máquina con el tipo de energía que utiliza:

  • Combustible
  • Electricidad
  • Viento
  • Fuerza humana


🕰️ Evolución de las máquinas
Completar frases sobre la evolución técnica y el uso de diferentes fuentes de energía a lo largo del tiempo:

  • Fuerza humana → Metales → Carbón → Electricidad → Programación


💡 Inventos que cambiaron el mundo
Asociación de inventos clave (imprenta, radio, ordenador, electricidad) con sus usos históricos.

🌍 Impacto de la tecnología en la sociedad
Reflexión escrita sobre cómo han cambiado aspectos del día a día como:

  • Trabajo
  • Transporte
  • Comunicación
  • Hogar
  • Sanidad

✨ Beneficios de este material
  • Refuerza el conocimiento científico con ejemplos visuales.
  • Favorece el pensamiento crítico sobre los avances tecnológicos.
  • Apoya el desarrollo de competencias clave como la observación, la lógica y la expresión escrita.
  • Estimula el interés por la ciencia y la historia de la tecnología.


📥 Descarga este recurso y acompaña a tu hijo/a en el descubrimiento de cómo funcionan las fuerzas y las máquinas que usamos cada día. Ideal para repasar y preparar exámenes de forma práctica y entretenida.

Ejercicios de Ciencias Sociales para cuarto de primaria sobre los efectos de las fuerzas y los tipos de fuerza: de contacto y a distancia. Actividades con ilustraciones explicativas.
Ficha educativa para identificar máquinas simples como palanca, polea y plano inclinado. Ejercicios para relacionar máquinas con su fuente de energía: viento, electricidad, fuerza humana o combustible.
Actividad sobre la evolución de las máquinas desde la fuerza humana hasta la programación. Ejercicio para relacionar inventos como la imprenta, el ordenador y la electricidad con sus usos.

📚 Esquema del Tema 11 – Fuerzas y Máquinas (4º Primaria)

Basado en el libro Construyendo Mundos de Santillana.

Este esquema didáctico presenta de forma clara, visual y ordenada los contenidos esenciales sobre las fuerzas, las máquinas simples y su evolución tecnológica, reforzando el aprendizaje de ciencias naturales en cuarto de primaria.

🔎 ¿Qué encontrarás en este esquema?

💪 ¿Qué son las fuerzas?
Definición sencilla y efectos de las fuerzas sobre los objetos: mover, frenar, romper o cambiar de forma.

Tipos de fuerza:

  • Fuerza de contacto
  • Fuerza a distancia (gravedad, imán)

🛠️ Máquinas y energía
Qué es una máquina y qué tipo de energía utilizan:

  • Combustibles
  • Electricidad
  • Energía eólica
  • Fuerza humana

⚙️ Máquinas simples
Descripción clara de:

  • Polea
  • Palanca
  • Plano inclinado

🕰️ Evolución de las máquinas
Desde las primeras herramientas manuales hasta máquinas automáticas que utilizan programación.

💡 Inventos que cambiaron la historia
Resumen de grandes avances: imprenta, máquina de vapor, electricidad, radio y ordenador.

🌍 Impacto de la tecnología en la sociedad
Transformaciones en:

  • Trabajo
  • Transporte
  • Comunicación
  • Hogar
  • Ocio
  • Sanidad

💡 Un recurso ideal para repasar en casa antes de un examen o reforzar en el aula. Visual, organizado y adaptado al nivel de comprensión de los alumnos de primaria.

📥 ¡Descárgalo y acompaña a tus hijos en el aprendizaje de la ciencia y la tecnología del día a día!

Tema 12

🌐Internet y uso responsable – Conocimiento del Medio 4º Primaria

Basado en el libro “Proyecto Construyendo Mundos” de Santillana.

Este recurso didáctico permite a los alumnos aprender conceptos básicos sobre el uso de internet, aplicaciones digitales, ciberseguridad, redes sociales y normas de comportamiento digital (netiqueta), fomentando un uso responsable y seguro de las tecnologías desde edades tempranas.

🔍 ¿Qué encontrarás en este tema?


Verdadero o falso
Afirmaciones clave para reforzar conceptos como:

  • Qué es una URL
  • Qué hacen los buscadores
  • Riesgos de redes públicas
  • Compartir contraseñas y uso de redes sociales


🗣️ Preguntas abiertas
Respuestas personales sobre:

  • Qué es internet
  • Cómo se usa y para qué sirve
  • Ejemplos de aplicaciones para videollamadas


✍️ Completa frases
Actividades para consolidar vocabulario específico del tema: buscadores, redes públicas, navegadores…


🔗 Relaciona conceptos
Asociación entre términos y definiciones: navegador, correo electrónico, buscador, URL, WiFi.


💭 Problemas de reflexión
Situaciones reales para pensar cómo actuar:

  • Correos sospechosos
  • Insultos en foros


🧠 Reconocimiento de imágenes
Identificar iconos (Chrome, Google, redes sociales, WiFi, seguridad) y explicar su uso.


📋 Completa la tabla de aplicaciones
Clasificar ejemplos en tipos: correo electrónico, mensajería instantánea, redes sociales y foros.


💬 Aplica la netiqueta
Corregir frases inadecuadas aplicando normas de comunicación digital respetuosa.

✨ Beneficios de este recurso:
  • Promueve el uso seguro y crítico de internet.
  • Enseña a identificar riesgos y actuar con responsabilidad.
  • Fomenta la comunicación respetuosa en entornos digitales.
  • Desarrolla competencias digitales básicas desde edades tempranas.

📥 Descarga estos ejercicios para enseñar a los niños a navegar con seguridad, usar aplicaciones de forma adecuada y respetar las normas en internet. Perfecto para repasar y reflexionar en clase o en casa.

Ejercicios de Conocimiento del Medio para cuarto de primaria sobre el uso de internet. Actividades de verdadero o falso, preguntas abiertas y completar frases para aprender qué es internet, sus riesgos y sus aplicaciones más comunes.
Ficha educativa para identificar conceptos clave de internet como URL, navegador, WiFi y correo electrónico. Ejercicios para relacionar términos con sus definiciones y clasificar tipos de aplicaciones digitales.
Actividad sobre netiqueta y uso responsable de internet para cuarto de primaria. Incluye ejercicios para corregir frases irrespetuosas, analizar situaciones de riesgo en línea y reflexionar sobre el comportamiento digital adecuado.

📚 Esquema del Tema 12 – Internet y Uso Responsable (4º Primaria)

Basado en el libro Construyendo Mundos de Santillana.

Este esquema didáctico presenta de manera clara y estructurada los contenidos clave sobre el uso de internet, sus riesgos y buenas prácticas de comportamiento digital, adaptado al nivel de cuarto de primaria.

🔎 ¿Qué encontrarás en este esquema?


🌐 ¿Qué es internet?
Definición sencilla de internet y sus usos: buscar información, ver vídeos, jugar, aprender, comunicarse o hacer compras.


📶 Formas de conexión
Explicación de cómo nos conectamos: por cable, red de datos móviles o WiFi (pública o privada). Consejos sobre seguridad con contraseñas.

🖥️ ¿Qué es la web o WWW?
Introducción al concepto de página web y URL. Qué contenidos puede tener una página: textos, vídeos, imágenes y enlaces.


🔍 Cómo buscar información
Diferencia entre navegador (Chrome, Firefox…) y buscador (Google). Riesgos: fake news, enlaces peligrosos, pérdida de tiempo.

💬 Formas de comunicación online
Correo electrónico, mensajería instantánea, redes sociales y foros.

🛡️ Consejos de seguridad digital

  • No dar datos personales.
  • Evitar spam.
  • No compartir cuentas ni quedar con desconocidos.
  • No creer ofertas falsas.
  • Pedir ayuda ante situaciones incómodas.


👥 ¿Qué es la netiqueta?
Conjunto de 10 normas básicas de comportamiento en internet, como no insultar, no usar mayúsculas, respetar la privacidad o no difundir información falsa.

🧠 Navegación segura y responsable
Advertencias sobre las redes WiFi públicas y cómo navegar con precaución evitando páginas peligrosas o inseguras.


💡 Un recurso ideal para enseñar a los niños a moverse con seguridad y respeto en el mundo digital. Útil para reforzar en clase o en casa, con ejemplos claros y aplicables a su realidad.

📥 ¡Descarga este esquema y ayuda a tus hijos a convertirse en usuarios digitales responsables y conscientes!

¿Por qué es importante Conocimiento del Medio en Cuarto de Primaria?

El área de Conocimiento del Medio permite que los niños:

Comprendan su entorno natural, social y cultural.
Desarrollen habilidades de observación y análisis.
Conecten conceptos científicos con la vida cotidiana.

Como padres, sabemos lo desafiante que puede ser encontrar recursos de calidad y tiempo para apoyar a tus hijos. Aquí te ofrecemos soluciones prácticas y entretenidas.

Consejos para Padres

Cómo ayudar a tu hijo con Conocimiento del Medio:

Relaciona el aprendizaje con su entorno. Por ejemplo, hablen sobre los árboles del parque o las máquinas que usan en casa.
Haz del aprendizaje una experiencia práctica. Exploren juntos la naturaleza o hagan experimentos caseros.
Usa recursos visuales y prácticos como los que ofrecemos en PapasEducamos.

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