
1. Comprensión lectora
- Texto: “La patrulla del arrecife”.
- Un grupo de niños limpia una playa tras una tormenta, separando plásticos y basura.
- Encuentran una tortuga enredada, la ayudan y avisan a una organización.
- Reflexión: si todos colaboran un poco, el mar sufrirá menos.
2. Vocabulario: Sinónimos y antónimos
- Sinónimos: palabras con el mismo significado.
- Antónimos: palabras con significado contrario.
- Ejercicios para sustituir palabras en frases con sinónimos o antónimos adecuados.
3. Uso de mayúsculas
- Nombres propios, títulos, épocas, meses y días siempre empiezan con mayúscula.
- Tras signos de interrogación y exclamación también.
4. Clases de palabras
- Sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, pronombres, determinantes.
- Identificación de palabras según su función.
5. Palabras variables e invariables
- Variables: cambian en género, número, persona o tiempo.
- Invariables: no cambian.
- Ejercicios de clasificación y reescritura de frases.
6. Morfemas (lexema, flexivos y derivativos)
- Lexema: parte principal de la palabra.
- Morfemas: se añaden para cambiar significado o función.
- Ejemplos: marinero, salinidad, cuidábamos.
7. Formación de palabras (prefijos y sufijos)
- Prefijos: des-, in-, re-…
- Sufijos: -ero, -ista, -oso…
- Ejercicios para formar palabras nuevas y oficios.
8. Análisis morfológico
- Separación de lexemas, morfemas flexivos y derivativos en distintas palabras.
9. Ortografía
- Corrección de frases con faltas de mayúsculas y tildes.
- Ejercicios de redacción con oraciones propias aplicando reglas.
📘 Este recurso educativo está basado en el Tema 1 del libro de Lengua de quinto de primaria Construyendo Mundos de Santillana.
Basado en el libro “Construyendo Mundos” de Lengua Castellana (Santillana)
Este tema ayuda al alumnado de quinto de primaria a comprender mejor cómo se estructura una noticia, reforzar la ortografía y dominar el uso correcto de los artículos y determinantes. A través de actividades prácticas, los estudiantes desarrollan habilidades de lectura, escritura y análisis gramatical.
📰 Comprensión lectora
Texto: “El huerto del colegio reduce los residuos del comedor en un 40%”
El alumnado y las familias colaboran en un proyecto ecológico para reducir residuos y crear compost para el huerto.
Reflexión: pequeñas acciones pueden generar grandes cambios para cuidar el planeta.
🗞️ La noticia y sus partes
Identificación de titular, subtítulo, entradilla y cuerpo.
Ejercicios para crear titulares breves, claros y atractivos que resuman la información principal.
✍️ Reglas de acentuación
Repaso de palabras agudas, llanas y esdrújulas, identificación de la sílaba tónica y corrección de tildes en frases.
Actividades para separar en sílabas y reforzar la ortografía.
🔤 Determinantes y artículos
Uso correcto de artículos y determinantes (demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos).
Ejercicios de concordancia y clasificación, incluyendo casos especiales como el aula o un águila.
🔡 Contracciones y redacción
Práctica con las contracciones “al” y “del”, análisis morfológico y redacción de pequeños textos con imágenes (pies de foto).
📗 Basado en: Libro “Construyendo Mundos” de Lengua Castellana (Santillana) – Quinto de Primaria.
📎 Recurso complementario: ideal para repasar en casa o en clase de forma práctica y divertida.
Basado en el libro “Construyendo Mundos” de Lengua Castellana (Santillana)
1. Comprensión lectora
Texto: “La balanza de Don Mateo”
- Lectura de un relato breve ambientado en un mercado.
- Trabajo de comprensión literal e inferencial.
- Preguntas sobre:
- Tiempo y lugar.
- Objetos que aparecen y pistas del dueño.
- Contraste entre lo que afirma Don Mateo y lo que asegura Sofía.
- Verificación del alcalde y su función.
- Decisión final y reflexión sobre la honestidad.
- Identificación de personajes principales y secundarios.
2. Personajes y valores
- Describir el carácter de Sofía y Don Mateo.
- Extraer expresiones que muestran sus emociones.
- Reflexión sobre el valor principal del texto: honestidad.
3. Vocabulario: palabras simples y compuestas
- Diferencias entre palabras simples y compuestas.
- Separación de palabras compuestas en sus elementos.
- Creación de nuevas palabras compuestas.
- Explicación del significado de algunas compuestas.
- Elaboración de oraciones con palabras creadas.
4. Ortografía: diptongos y triptongos
- Identificación de palabras con diptongo.
- Identificación y escritura correcta de triptongos.
- Aplicación de normas de acentuación.
- Clasificación de palabras: agudas, llanas y esdrújulas.
- Completar frases usando verbos con diptongo.
5. Gramática: sustantivo y adjetivo
- Tipos de sustantivos:
- Comunes / propios
- Individuales / colectivos
- Concretos / abstractos
- Función del adjetivo: indica cualidades.
- Ejemplos y ejercicios para practicar.
- Subrayado y reconocimiento de sustantivos y adjetivos en oraciones.
6. Grados del adjetivo
- Grado positivo, comparativo y superlativo.
- Identificación en oraciones.
- Creación de frases usando los tres grados.
- Elaboración de eslóganes usando comparativos y superlativos.
- Sustitución por adjetivos de significado parecido.
7. Literatura: poema, verso y estrofa
Poema: “Ventana al patio”
- Contar versos y estrofas.
- Identificar rimas.
- Seleccionar un verso que exprese sentimiento.
- Inventar un título alternativo.
✨ En Papás Educamos, aprender Lengua en Quinto de Primaria se convierte en una experiencia práctica, motivadora y enriquecedora. ✨
Aquí encontrarás recursos diseñados para que tus hijos no solo refuercen los contenidos del libro «Construyendo Mundos», sino que también desarrollen habilidades que les serán útiles en toda su vida académica: expresarse con claridad, comprender diferentes tipos de textos y utilizar el vocabulario de manera creativa.
🎯 Nuestro objetivo es que cada niño avance con confianza, disfrute del proceso de aprendizaje y descubra que la lengua castellana puede ser tan divertida como enriquecedora.












